Szöveg: Hogy lehet kifordítani az osztálytermet? Valójában nem a termet fordítjuk ki, hanem felcserélődnek a tanulás színterei. Mindaz, ami hagyományosan osztálytermi tevékenység , pl. szövegek elolvasása, önálló feldolgozása, gyakorlás kikerül az osztályteremből, a tanulók otthoni tevékenysége lesz, viszont a feladatmegoldás, feldolgozás az osztályteremben kap helyet. Praktikusan a tanulók elolvassák, megismerik előzetesen otthon a tananyagot, majd az iskolában tanári közreműködéssel, közös gondolkodással önállóan vagy csoportosan feldolgozzák, értelmezik azt.
Árpás Attila szakértőnk, a péterrévei Samu Mihály Általános Iskola matematika-informatika tanára, ezen a területen szerzett tapasztalatait osztotta meg.
A vele készült interjú itt olvasható:
https://szmsz.press/2024/11/18/kiforditott-osztalyterem/?
Attila Youtube csatornáját pedig itt találod, ha további tartalmak is érdekelnek.
